BieNVenidos a la clase de lengua del día.
Espero que hayáis eMPezado bien el día y estéis listos para caMBiar de asignatura. Y muchos os estaréis preguntando por qué (separado y con tilde) estoy escribiendo algunas palabras con mayúsculas de por medio. La respuesta es porque (junto y sin tilde) precisamente lo que hay así resaltado es lo que hoy vamos a aprender. O quizás más que aprender sea recordar, porque es algo que ya hemos dicho muchas veces en clase.
Tan sencillo como saber que cuando escribimos la letra M es amiga de la P y la B.
Por otro lado la letra N es más amiga de la V.
De esta forma, cuando estemos escribiendo y no sepamos si colocar una M o una N, pensaremos en qué letra amiga le acoMPaña. Por ejemplo, si es una P o una B, deberemos colocar la letra... exactamente, la M.
Antes de pasar a los ejercicios del libro podéis coMProbar de manera rapidísima si lo entendéis bien a través del siguiente minijuego.
Recordad que si tenéis algún tipo de duda podéis dejarla en los comentarios de la entrada.
No hay comentarios:
Publicar un comentario