viernes, 8 de mayo de 2020

8/5 Me gusta leer: TEATRO.

Acabamos la semana con uno de los contenidos que más os gustan de lengua, especialmente por las recreaciones que hacíamos en clase: el TEATRO.

¿Qué tiene de especial el teatro? Mientras que otras formas de literatura como las novelas o las poesías únicamente tienen la finalidad de ser leídas, imaginadas y disfrutadas por el lector, el teatro esta hecho de forma que pueda ser representado en forma de actuación.

Como en cualquier actuación, para representar una obra teatral hacen falta actores. En este tema hemos visto que al escribir en un texto una frase que ha dicho alguien, ponemos un guión al principio de la frase. Pero si solo ponemos un guión al principio de la frase, ¿cómo sabemos qué personaje la dice? Ahí va un ejemplo:

- Abuelita, qué ojos más grandes tienes.
- Son para verte mejor.
- Abuelita, qué dientes más grandes tienes.
-¡Son para comerte mejor!
- ¡Socorro!
- ¡Alto! Suéltala o disparo.

Se que reconocéis la historia, pero a simple vista no queda tan claro quien dice cada cosa y para unos actores puede ser un poco complicado. Por eso, en el teatro, al principio de cada frase de un personaje se pone su nombre, y los párrafos que no tienen ningún nombre corresponden al narrador o a explicaciones sobre como es el entorno que rodea a los actores.

Caperucita: Abuelita, qué ojos más grandes tienes.
Lobo (disfrazado de abuela): Son para verte mejor.
Caperucita: Abuelita, qué dientes más grandes tienes.
Lobo (disfrazado de abuela): ¡Son para comerte mejor!
Caperucita: ¡Socorro!
Cazador: ¡Alto! Suéltala o disparo.

¿A que ahora queda mucho más claro? ¡Ah! y recordad que cuando un personaje le toca leer su frase, no tiene que decir su nombre al principio, solo es para saber cuando hablar.

¿Os animáis a representar en casa con vuestras familias la obra que aparece en el libro?

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